28/11/18

UN PASEO POLA PAISAXE OUTONAL, CASE INVERNAL


ESTA SEMANA IMOS XOGAR COS ZANCOS:
  • QUECEMENTO: IMOS DESPRAZARNOS DE DIFERENTES MANEIRAS BORDEANDO O CIRTCUÍTO/PAISAXE QUE ESTÁ PREPARADO NO MEDIO DA PISTA.
  • XOGOS ESPACIAIS: COMO A CHUVIA DE OUTONO DEIXOU TODO ASOLAGADO, IMOS MONTAR NOS ZANCOS E PERCORREREMOS A SALA DUN LADO A OUTRO.
  • XOGOS CORPORAIS: MOVERÉMONOS POR UN CIRCUÍTO. ESTARÁ FORMADO POR UNHA COLCHONETA PARA FACERMOS UNHA REVIRAVOLTA (PARA ESQUIVAR UN TRONCO DO SOUTO); UNS AROS QUE HABERÁ QUE PERCORRER SALTANDO COS PÉS XUNTIÑOS (PARA TRASPASAR O RÍO); UNHAS PICAS QUE HABERÁ QUE SORTEAR MOI RÁPIDO (SON ÁRBORES SEN FOLLAS DA FRAGA); UNHAS COLCHONETAS PARA ARRASTRARSE (PARA PASAR POR DEBAIXO DOS TOXOS); E UNS ZANCOS COS QUE REMATAR O CIRCUÍTO (PARA NON MOLLAR OS PÉS COA AUGA DA CHUVIA).
  • XOGOS TEMPORAIS: AO REALIZAR O CIRCUÍTO IREMOS FALANDO DO EXERCICIO QUE VAI PRIMEIRO E O QUE VAI DESPOIS; O QUE VAI ANTES E DESPOIS; E A ACTIVIDADE INICIAL E A FINAL.
  • RELAX: CON AROS COLOCADOS POR TODA A CLASE, TODOS OS NENOS E NENAS SENTARÁN NA PAREDE. AQUELES QUE ESTEAN MOI TRANQUILOS PODERÁN DESCANSAR NUN DOS AROS COMO SE FOSEN UNHA RA NUN NENÚFAR.

25/11/18

FILOSOFÍA COA PRINCESA SABELA

PREME PARA VER FICHA.
IMAXE: XERAIS.

PASOU, SEGUNDO O CALENDARIO ESCOLAR, A ACTIVIDADE CONMEMORATIVA DO DÍA UNIVERSAL DA INFANCIA (20 DE NOVEMBRO) E O DÍA INTERNACIONAL CONTRA A VIOLENCIA DE XÉNERO (25 DE NOVEMBRO). POR ESTE MOTIVO, DECIDIMOS ESOCOLLER UN LIBRO QUE FALA SOBRE A INFANCIA E OS ESTEREOTIPOS SEXISTAS E, CON EL, ORGANIZAMOS UNHAS SESIÓNS DE FILOSOFÍA PARA NENOS E NENAS (FpN). ESTAS CONSTAN DE CATRO PARTES:
  1. LECTURA E ESCOITA ATENTA DO CONTO.
  2. CONVERSA.
  3. REPRESENTACIÓN GRÁFICA.
SE QUEREDES A EXPLICACIÓN MÁIS DETALLADA DAS SESIÓN PREMEDE AQUÍ.

22/11/18

QUE CONTROL DE BALÓN!


ESTA SEMANA, PAULO PROPONNOS ISTO PARA FACER EN PSICOMOTRICIDADE:
  • QUECEMENTO: IMOS CORRER DE DIFERENTES MANEIRAS SOSTENDO A PELOTA COAS MANS.
  • XOGOS ESPACIAIS: MOVÉMONOS AO LONGO DA SALA DE USOS MÚLTIPLES DESPRAZANDO A PELOTA. PRIMEIRO COA MAN DEREITA, LOGO COA ESQUERDA. PÉ DEIREITO E ESQUERDO.
  • XOGOS CORPORAIS: DESPRAZARÉMONOS POLA CLASE SOSTENDO A PELOTA CON DIFERENTES PARTES DO CORPO.
  • XOGOS TEMPORAIS: O MESMO XOGO DE ANTES PERO CAMBIANDO OS RITMOS (UNHA VECES RÁPIDO, OUTRAS LENTO).
  • RELAX: DEITARÉMONOS MOVENDO LENTAMENTE AS PELOTAS SEN QUE SE ESCAPEN.

12/11/18

AS CERAS DE CORES ESTÁN ENFADADAS


AS CERAS ESTÁN CABREADAS CO SEU DONO, DUNCAN. POR ISO, ESTANLLE A ESCRIBIR CARTAS QUEIXÁNDOSE. ISO ESTANOS A DAR PÉ A INICIAR UNHAS NOVAS SESIÓNS DE FILOSOFÍA PARA NENOS E NENAS.
QUEREMOS REFLEXIONAR CON MOTIVO DO DÍA INTERNACIONAL CONTRA A VIOLENCIA DE XÉNERO SOBRE OS ESTEREOTIPOS SEXISTAS. NESTE CASO, AS CORES DE NENOS E AS CORES DE NENAS. 
ESTIVEMOS A IMAXINAR CAL SERÍA O MOTIVO DO ENFADO DA COR ROSA CON DUNCAN. ASÍ DOCUMENTAMS AS REPOSTAS DUNHA CLASE:
NOR: NON LLE GUSTABA COMO PINTABA.
ALE: PORQUE FAI CHAFULLADAS.
WIA: A COR ROSA DI QUE ELA É A COR DO SOL.
GAI: O ROSA NON É A COR DO SOL.
MAI: PORQUE FIXO UNHA PELEXA.
FRA: PORQUE DUNCAN SE PORTOU MAL.
AIN: PORQUE LLE PEGARON.
FAT: PORQUE QUERE IR CO VERMELLO.
MAR: PORQUE OS SEUS AMIGOS ESTABAN ENFADADOS.
JUA: PORQUE QUERE UN CARACOL.
ALE: PORQUE QUERE IR CO AZUL.
GOO: PORQUE LLE DERON UNHA PUÑADA.
E DOUTRA CLASE:
SEP: ENVÍALLE CARTAS E XA NON SON AMIGOS.
ADR: PORQUE PINTA MAL CON ESA CERA.
SAR. PORQUE SE SAE POR FÓRA.
ÁNG: PORQUE XA NON XOGA.
E DOUTRA:
ERI: PORQUE TODO NON É ROSA.
ALE: PORQUE PINTOU UN DINOSAURO ROSA.
ICÍ: A COR ROSA QUERE SER A COR DO SOL.
SAN: PORQUE PINTOU UN LOBO DE COLOR ROSA.
BAB: PORUE PINTOU UN OSO DE COR ROSA.
ERI: PORQUE DUNCAN PINTOU UNHA CASA AZUL E DESPOIS DE COR ROSA.

07/11/18

PASEANDO POLO SOUTO


ESTA SEMANA, PAULO PROPONNOS ISTO PARA FACER EN PSICOMOTRICIDADE:
  • QUECEMENTO: IMOS CORRER DE DIFERENTES MANEIRAS BORDEANDO O SOUTO QUE HOXE TEMOS NA AULA DE USOS MÚLTIPLES (OS CASTIÑEIROS DO SOUTO SERÁN PICAS SITUADAS POR TODO O ESPAZO DA CLASE). 
  • XOGOS ESPACIAIS: MOVÉMONOS DE DIFERENTES MANEIRAS, IMITANDO ANIMAIS PROTAGONISTAS DO OUTONO PERCORRENDO O SOUTO. NON SE PODÉN TOCAR OS CASTIÑEIROS.
  • XOGOS CORPORAIS: DESPRAZARÉMONOS POLA CLASE AGARRANDO A PICA CON DIFERENTES PARTES DO CORPO.
  • XOGOS TEMPORAIS: O MESMO XOGO DE ANTES PERO CAMBIANDO OS RITMOS (UNHA VECES RÁPIDO, OUTRAS LENTO).
  • RELAX: RABOS DE NUBE. OS NENOS QUE ESTEAN TRANQUILOS VAN IR FORMANDO UNHA GRANDE NUBE POR TODO O ESPAZO DA SALA DE USOS MÚLTIPLES. CADA NENO SERÁ UN RABO DE NUBE QUE SE COLOCARÁ DEITADO CON BRAZOS E PERNAS ABERTOS E SUXEITÁNDOSE AO COMPAÑEIRO PARA FORMAR A NUBE.