SI, AMIGOS, COMO VEDES E LEDES, XA ESTÁN NACENDO OS PRIMEIROS FROITOS DA HORTA. NON SE PODEN RECOLLER AÍNDA PORQUE SON TEMPERÁNS OU ESTÁN MOI VERDES, PERO VAIA ILUSIÓN QUE NOS FAI.
HOY, POR PRIMERA VEZ, VAMOS A PUBLICAR UN ARTÍCULO EN CASTELLANO. UN HOMENAJE A NUESTRO AMIGO DON QUIJOTE.
EL PASADO MIÉRCOLES FORMAMOS UN TREN PARA ACUDIR A LA BIBLIOTECA. ALLÍ TODO ESTABA PREPARADO. LIBROS, MUCHOS LIBROS (COMO LOS QUE HICIERON ENLOQUECER A DON QUIJOTE). UNA PANTALLA CON ILUSTRACIONES DE NUESTRO PERSONAJE. Y, FINALMENTE, LO MÁS IMPORTANTE: ALGUIEN QUE NOS IBA A NARRAR EL CUENTO.
LA MAESTRA ISABEL NOS RELATÓ QUIÉN ERA DON QUIJOTE, CÓMO SE LLAMABA SU ESCUDERO, CÓMO LE DECÍAN A SU CABALLO...
FINALMENTE, CON TODOS OS BOSQUEXOS QUE FOMOS DEBUXANDO COMPLETAMOS UN FERMOSO CADERNO. ESTÁ DISPOÑIBLE EN SOPORTE PAPEL, PARA PODÉRMOLOS VER NA AULA, E INFORMÁTICO, NA APLICACIÓN ISUU. PREME NA IMAXE PARA VELO. ENJOY!
ALMA MÁRCHANOS PARA OUTRO COLEXIO. ÍMOLA BOTAR MOITO DE MENOS E, NA MAÑÁ DO VENRES, QUIXÉMOSLLO DEMOSTRAR ENCHÉNDOA DE APERTAS. NO VÍDEO APARECE ALGUNHA MOSTRA.
IMITALO É MOI DIFÍCIL POLO QUE NOS DECANTAMOS POR CREAR UN BOSQUEXO DA SÚA OBRA. COMEZAMOS CALCANDO O SEU VESTIDO NA VENTÁ PERO COMO ISO NON ERA MOI CÓMODO, RAMÓN FOI MERCAR PAPEL CARBÓN PARA CALCALO.
POIS ESTANOS MOLANDO ESTE DON QUIJOTE. ESTIVEMOS VENDO ALGÚNS DEBUXOS ANIMADOS E HOXE ESCOITAMOS UNHA E OUTRA VEZ A POESÍA DE FANTASMÍN. DE PASO, TRANSCRIBÍMOLA PARA APRENDÉRMOLA MELLOR.
FANTASMÍN QUERÍA PARECERSE A DON QUIJOTE.
POR ESO, LLEVA LANZA, ARMADURA, PERILLA Y BIGOTE.
POR LOS CAMINOS DE LA MANCHA
A LOS MOLINOS DE VIENTO SE ACERCA.
DONDE SÓLO HAY ASPAS, VE BRAZOS.
DONDE TEJADOS, CARAS FEAS.
ES QUE A DON QUIJOTE SU IMAGINACIÓN LO HA PERDIDO
Y A LOS MOLINOS DE VIENTO CON GIGANTES HA CONFUNDIDO.
TEREMOS QUE IR Á BIBLIOTECA DO COLEXIO E ALÍ UNHA MESTRA VAINOS CONTAR ALGO SOBRE DON QUIJOTE DE LA MANCHA. NÓS, MENTES TANTO, IMOS QUENTANDO MOTORES VISITANDO A FANTASMÍN E VENDO O QUE NOS CONTA SOBRE ESE PERSONAXE. PREMEDE EN CALQUERA DAS IMAXES, SEGUIDE O CÍRCULO NEGRO E ATOPARÉDELO.
CANDO ASISTIMOS AO RECANTO DAS CONSTRUCIÓNS, UN DOS NENOS OU NENAS QUE ESTÁN ALÍ PODEN XOGAR, POR QUENDAS, NO ORDENADOR. DESTE XEITO, MENTRES UNS LEVANTAN TORRES CON BLOQUES, OUTRO OU OUTRA INÍCIASE NO MANEXO DO RATO.
O PASADO MÉRCORES VEU AO COLEXIO UN CONTACONTOS. DESPOIS DO RECREO, ACUDIMOS Á BIBLIOTECA E UN HOME CUNHA MALETA ESTÍVONOS A NARRAR VARIAS HISTORIAS. ENSINOUNOS VARIOS LIBROS E COÑECEMOS ALGÚNS MONICREQUES: UN RATO, UN PAXARO...
LOGO, CONTAMOS OS VOTOS DE CADA CADRO E DISCUTIMOS SOBRE CAL TIÑA MÁIS. O MEU GAÑOU, DICÍAN ALGÚNS NENOS E NENAS, XA TIVESE DOUS OU CATRO VOTOS O SEU. PERO, AO FINAL, DESPOIS DE REFLEXIONAR UN CHISCO, DÉMONOS CONTA DE QUE O CADRO CON CATRO RAIAS ERA O GAÑADOR.
XA HAI TEMPO QUE ESTAMOS NA PRIMAVERA PERO AÍNDA NON O CANTARAMOS COMO É DEBIDO. AÍ VAN UN PAR DE CANCIÓNS PARA FACELO. UNHA DA CANLE DE YOUTUBE DE ELF KIDS VÍDEOS E OUTRA DE MUSICAEDUCA.
DESPOIS DAS VACACIÓNS, RETORNAMOS Á NOSA HORTA. XA HAI PLANTAS QUE MEDRARON MOITO: CHÍCHAROS, ALLOS, CEBOLAS E, COMO PODEDES VER, OS AMORODOS.
ADEMAIS, HOXE FOMOS SEMENTAR UNHA VERDURA: A LEITUGA. FIXEMOS UNS FURADOS, BOTAMOS UNHAS CANTAS SEMENTES DENTRO, TAPAMOS CON TERRA E, FINALMENTE, REGÁMOLAS UN POUCO (AÍNDA QUE NON FACÍA MOITA FALTA; XA CHOVERA DE ABONDO).
COMO SABEDES AS PLANTAS QUE SEMENTAMOS NA HORTA VAN POR MOI BO CAMIÑO. TANTO ESTÁN MEDRANDO QUE ALGUNHAS, PARA QUE CHEGUEN MOI ALTO NECESITAN UNHA AXUDA. EN EFECTO, O CHÍCHAROS PRECISAN DUN SOPORTE PARA IR GABEANDO POR EL E SEREN PLANTAS MOI GRANDES.
TIÑAMOS UNHAS VARAS DE PLÁSTICO PEQUENAS (DO TAMAÑO DUN FOLIO) PERO NON ABONDABAN. ASÍ QUE RAMÓN TROUXO UNHAS VARAS DE BAMBÚ E ESTIVEMOS COMPROBANDO SE ERAN O SUFICIENTEMENTE ALTAS. COMPARAMOS A NOSA ALTURA COA DOS PAUS E VIMOS QUE ALGÚNS NENOS E NENAS ERAN MÁIS BAIXOS QUE ELES E OUTROS MÁIS ALTOS.
LOGO, COMA SEMPRE, UNHA RECUA DE LABREGOS FOMOS CHANTAR OS PAUS AO LADO DA PLANTA DOS CHÍCHAROS. UNHA VEZ FEITO ISTO, CONTÁMOLOS (CRAVAMOS 9) E DÉMONOS DE CONTA DE QUE HAI MÁIS PLANTAS CA PAUS. UN PROBLEMA, VAIA. A VER COMO O SOLUCIONAMOS.
POR CERTO, NA NOSA VISITA DESCUBRIMOS ALGO. A QUE NON SABEDES O QUE É? NA CLASE ESTIVEMOS A FALAR DISO E XA TODOS E TODAS COÑECEMOS QUE É ESA BÓLIÑA VERDE.
QUÉDANOS POUCO TEMPO PARA AS VACACIÓN E NECESITAMOS UNHA PORTADA PARA OS TRABALLOS. ENTÓN, ESTIVEMOS A BUSCAR UN CADRO SINXELO E QUE POIDAMOS REMATALO NUN SÓ DÍA. IMOS USAR UN DO NOSO AMIGO MARK ROTHKO QUE NON TEN TÍTULO (UNTITLED), NO QUE USA AMARELO, VERMELLO E AZUL. TRES CORES QUE XA TEMOS NA CLASE E QUE NON NOS OBRIGA A CREAR NINGUNHA MESTURA.
XA ESTAMOS MONTANDO A NOSA GALERÍA DE AUTORRETRATOS. ESTIVEMOS PENSANDO ONDE COLGAR OS CADROS E DECIDIMOS QUE O MELLOR SITIO É O CORREDOR POLO QUE ENTRAMOS TODOS OS DÍAS.